SEPTEMBER berkah .

Alhamdulillah

Allah Maha Baik

Allah Maha Baik

Allah Maha Baik

September, bulan berkah.

Syukur tak terkira atas nikmat Allah swt.

Banyak rahmat

Banyak berkah

Banyak nikmat.

InsyaAllah akan berlanjut di tulisan selanjutnya.

Jangan lupa bersyukur dan berbahagia teman.

Alhamdulilah, hujan datang

Menyentuh dan Tersentuh .

KISAH PEMUDA YANG NEKAD 

MELAMAR PUTRINYA SYAIKH AL UTSAIMIN

Syaikh Dr. Khalid Al Mushlih:

Beliau bercerita sendiri dalam muhadharah beliau, ketika beliau masih berstatus mahasiswa di al qashim, beliau mendatangi majlis syaikh al ‘utsaimin. setelahnya dari majlis tersebut, beliau menghampiri syaikh ‘utsaimin yang hendak pulang ke rumah syaikh ‘utsaimin, karena syaikh ‘utsaimin selalu berjalan kaki dari rumah ke tempat kajian begitu pula sebaliknya. ditengah jalan pemuda itu nekat memberanikan diri untuk bertanya, ‘syaikh apakah antum mempunyai anak perempuan?’,
ketika mendengar pertanyaan pemuda tersebut, syaikh ‘utsaimin berubah mimik mukanya dan bertanya, ‘ada apa akh?’,
pemuda itu menjawab, ‘kalau ada, ana berniat meminangnya, bolehkah ana meminangnya?

lalu apa yang dilakukan syaikh utsaimin? apakah beliau bertanya usaha bapak kamu apa? kamu sudah hafal hadits berapa? sebelumnya kamu lulusan apa? gaji kamu berapa? tabungan kamu berapa?
Bahkan syaikh ‘utsaimin tidak memberikan sebuah pertanyaanpun kepada pemuda ini, syaikh ‘utsaimin hanya berkata, “Tunggulah kabar dariku, Insya Allah akan aku telephon…”

Lalu dalam hari-hari penantian kabar tersebut, pemuda ini mengalami kegelisahan juga, satu hari berlalu, dua hari berlalu, hingga sepekan berlalu, beliau bertanya dalam hati, “apakah syaikh lupa ya, perlukah saya mengingatkannya?”, namun pemuda ini teringat perkataan syaikh yang menyuruhnya menunggu…
Hingga akhirnya sebulan setelah peristiwa itu ada telephone yang dialamatkan ke asrama, namun kebetulan pemuda ini sedang kuliah. akhirnya dari pihak asrama menyampaikan ke pemuda ini bahwa beliau dicari oleh syaikh ‘utsaimin…

Dalam hati dia bertanya, “kenapa ya syaikh ‘utsaimin mencariku?” karena ternyata pemuda ini sudah agak pesimis dan bahkan agak terlupakan…
Ketika beliau telp syaikh ‘utsaimin, beliau bertanya, “ada apa syaikh?” “ana ingin melanjutkan pembicaraan kita waktu itu akhi?”, “pembicaraan yang mana syaikh?”,
“pembicaraan ketika anta menyusul ana di jalan…
akhi silahkan kamu lanjutkan prosesnya?!!!”,
pemuda itupun terkejut, ternyata syaikh ‘utsaimin masih mengingatnya dan beliaupun akhirnya membalas pernyataan syaikh ‘utsaimin dengan terbata-bata,
“syaikh, perkenankan ana mengabari orang tua ana terlebih dahulu untuk kelanjutannya…”,
“silakan akhi, ana tunggu kedatangan kalian…”
karena ternyata pemuda yang bermodal nekat ini juga belum memberitahukan orangtuanya kalau beliau hendak melamar anak syaikh ‘utsaimin…
Pertanyaannya adalah apa yang dilakukan syaikh ‘utsaimin selama satu bulan tersebut?

Inilah adab ‘ulama yang harus dicontoh oleh wali seorang anak perempuan…

Syaikh ‘utsaimin ternyata menyelidiki sendiri tentang pemuda ini, dari pergaulannya, bagaimana dimata teman-temannya, dimata gurunya, bagaimana keseriusan dalam belajarnya, prestasinya di kampus, latar belakang keluarganya… itu beliau lakukan sendiri…?!!!

Bukannya langsung ditanyakan kepada pemuda itu di tempat itu dan saat itu juga… Dan akhirnya setelah mengetahuinya dengan jelas, barulah beliau memutuskannya setelah bermusyawarah dengan keluarga beliau pastinya…

Pemuda ini adalah Syaikh Dr. Khalid Al Mushlih
“Maasha Allah…”

disarikan dari berbagai sumber

#BedaAnakBedaPintar

Tidak sedikit orang tua yang berharap memiliki anak pintar dan berprestasi di sekolah, hingga tanpa disadari keinginan mereka tersebut justru terlalu memaksakan dan membuat anak tertekan. Jika sudah begitu, kepintaran anak pun jadi cenderung kurang berkembang, Moms.

Sebenarnya ada banyak cara efektif untuk membangkitkan kemampuan dan kekuatan belajar anak tanpa perlu memaksanya. Sebuah studi yang dilakukan oleh Universitas Harvard mengungkapkan bahwa kepintaran anak dapat ditunjukkan melalui beberapa cara, antara lain kata, angka, musik, gambar, olahraga, kemampuan pribadi, dan perkembangan sosial atau emosi. 

Sebagai orang tua, maka ada baiknya kamu mendorong kepintaran si buah hati secara bijaksana, Moms. Temukan kemampuan yang dimiliki anakmu dan dukunglah usahanya untuk terampil di bidang yang ia kuasai.

Ada cara tepat yang dapat menuntun anak menjadi lebih pintar di usia emasnya. Thomas Armstrong, Ph.D, Director of American Institute of Learning & Multiple Intelligence Expert, USA membawa 15 cara yang dapat dilakukan untuk membangkitkan kemampuan dan kekuatan belajar anak, yakni:

1. Biarkan anak menemukan minatnya.
 

2. Biarkan anak merasakan berbagai pengalaman.

3.Jadikan kesalahan yang dibuat anak sebagai pembelajaran sehingga ia tidak takut mencoba.

4. Berikan berbagai pertanyaan kepada anak untuk merangsang rasa ingin tahunya.

5. Rencanakan aktivitas spesial bersama keluarga.

6. Jangan paksakan anak untuk belajar. Lebih baik kamu dorong minatnya agar dia ingin banyak belajar.

7. Berikan lingkungan yang dapat mendukung perkembangan sensoriknya, seperti mainan berupa boneka, alat musik atau cat tangan.

8. Jadikan dirimu sebagai contoh bagi anak.

9. Jangan terlalu mudah mengkritik atau menghakimi anak.

10. Ceritakan hal-hal baik tentang dirimu untuk memicu semangatnya.

11. Dengarkan cerita anak sehingga dia merasa diperhatikan.

12. Ada baiknya kamu tidak menjanjikan hadiah kepada anak untuk setiap hasil karyanya. Hal ini bisa membuatnya lebih menginginkan hadiah daripada kepuasan.

13. Jangan membandingkan anak dengan anak lain.

14. Berikan anak kesempatan untuk memilih.

15. Bermainlah bersama anak agar dia melihat sisi menyenangkan dari dirimu.

Pada dasarnya, selain mendorong anak untuk belajar, orang tua pun dituntut untuk mengembangkan diri dan memahami kebutuhan anak agar kemampuan belajar mereka meningkat tanpa perlu kita paksa. Be happy parents, Moms!

(sumber)
===============================================================================

OTHER SAYS:
Aku sebel banget deh sama sebagian org yang suka kayak gitu. Setiap Anak itu diberikan perkembangan yang beda-beda. Ada satu lebih dulu bisa jalan, ada satu yang lebih dulu bisa bicara. Dan semua ini tidak perlu jadi bahan perbandingan untuk membeda-bedakan dan mengunggulkan anak yang lain.

Tau gak kamu kalau anak-anak itu memiliki kepintaran yang berbeda-beda dan di bagi menjadi 8 jenis Kepintaran (menurut : Dr. Howard Gardner dari Harvard University, USA ) dan ini berlaku juga bagi orang dewasa. Dan kita semua memiliki punya 8 kecerdasan ini dalam taraf yang berbeda-beda.

Yang pertama adalah :

WORD SMART, kecerdasan ini melibatkan kemampuan berbahasa. Seorang anak dengan kecerdasan ini biasanya menonjol dengan terlihat suka mendengarkan cerita, suka bercerita, suka bermain peran dan permainan dengan kata-kata.

Nah cara stimulasinya kamu bisa mencoba utk mengajak anak bermain tebak-tebakan, misal ttg ciiri-ciri binatang.  Misal, “ Ayo tebak binatang apa yang putih, berkuping panjang dan bisa melompat trus sukanya makan wortel??” Anak seperti ini bisa menjadi seorang penulis, wartawan, atau penyiar radio. Cobalah untuk ajak anak untuk bercerita tentang apa yang iya lakukan hari ini dan bergantian dgn kita.

Yang kedua adalah :

NUMBER SMART, kecerdasan ini melibatkan kemampuan menganalisis masalah secara logis,menyelediki sesuatu secara ilmiah, dan dapat menemukan atau menciptakan rumus2 atau pola matematika. Anak-anak dengan kecerdasan ini  memiliki minat besar pada kegiatan explorasi, cerewet bertanya tentangg berbagai fenomena, dan menuntut jawaban yang logis.

Cara stimulasinya kamu bisa mulai mengajak si Anak berhitung, bisa dari menghitung jari tangan, menghitung jumlah orang didepannya atau apa saja. Bisa juga mengajak anak bermain balok susun yang berwarna-warni. Anak seperti ini bisa menjadi ilmuwan, dokter atau ekonom. Coba ajak anak kamu untuk bermain  toko-tokoan dirumah, dengan peran sebagai penjual dan pembeli.

Yang ketiga adalah :

PICTURE SMART, kecerdasaan ini melibatkan kepekaan mengobsevasi dan kemampuan berfikir dlm gambar. Si anak dapat membayangkan bentuk-bentuk geometri atau tiga dimensi dengan lebih mudah. Biasanya si anak suka bermain dengan puzzle, menggambar, bermain balok atau bisa juga ia suka menghabiskan waktu luang dgn melamun.

Stimulasinya biarkan anak kamu bereksplorasi saat dia menggambar. Gunakan bermacam-macam alat warna, misalnya kapur, krayon, cat warna dan juga dibantu dgn berbagai alat seperti gunting, sikat, bahkan sayuran atau buah-buahkan yang sudah di potong untuk dijadikan sebagai alat cetaknya. Anak ini bisa menjadi Arsitek, designer grafis, fashion designer, animator ataupun fotografer. Kamu juga bisa mengajak anak memilih gambar  dari majalah lalu digunting secara ajak kemudian minta dia untuk menyusunnya kembali.

Yang keempat adalah :

MUSIC SMART, Kecerdasan ini melibatkan kemampuan berpikir atau mencerna musik,  menggunakan musik sebagai sarana berkomunikasi, menginterpretasikan bentuk dan ide musikal, serta menciptakan pertunjukan dan komposisi yang ekspresif. Anak yang memiliki kecerdasan ini sensitif terhadap suara, struktur musik dan ritme. Ia kemungkinan bagus saat menyanyi atau memainkan alat musik.

Stimulasinya ialah dengan membangkitkan minat anak untuk mengenali dan merespon bermacam-macam suara yang dia dengar sehari-hari, misalnya suara bel pintu atau suara telepon. Kamu juga bisa memperdengarkan suatu irama tepuk tangan, lalu lihat apakah anak dapat mengulang irama tepukan Kamu tadi? Anak seperti ini ketika ia tumbuh besar ia bisa saja menjadi Komposer, musisi atau guru musik. Coba deh kamu bikin alat musik sederhana dengan benda-benda yang ada di rumah. Misalnya ember plastik dan sendok kayu sebagai drum dan alat pemukulnya.

Yang kelima adalah :

BODY SMART, Kecerdasan ini melibatkan kemampuan mengontrol gerakan, keseimbangan, ketangkasan dan keanggunan dalam bergerak. Anak-anak dengan kecerdasan gerak tubuh di atas rata-rata, senang bergerak dan menyentuh sesuatu dengan tangkas dan cepat. Keterampilan motorik halus dan kasarnya baik. Bisa dibilang, anak mengeksplorasi dunia dengan otot-ototnya.

Stimulasinya ialah memanfaatkan tubuh yang baik, terbentuk melalui pengalaman yang diperoleh sejak dini. Beri anak kesempatan untuk mengembangkan kepercayaan terhadap kemampuan tubuhnya dengan mengajaknya ke tempat-tempat yang aman untuk berksplorasi, baik dengan berjalan, berlari, berayun, memanjat, melompat, merangkak, maupun berenang. Cobalah untuk mendengarkan musik favorit anak, lalu menarilah bersamanya sambil bertepuk tangan, mengangkat atau menghentakkan kaki dan berputar. Anak dengan kecerdasan ini nantinya bisa menjadi seorang penari, atlet, aktris, atau pemain drama.

Yang keenam adalah :

PEOPLE SMART, Tipe kecerdasan ini melibatkan kemampuan memahami dan berkomunikasi dengan orang lain, serta melihat perbedaan orang lain dari segi suasana hati, temperamen dan motivasi. Anak dengan kecerdasan interpersonal yang menonjol,  cenderung lebih baik dan mudah menjalin interaksi sosial, serta sangat sensitif terhadap perasaan orang lain. Selain itu, dia juga berpeluang menjadi pemimpin di kelompoknya. Anak seperti ini bisa menjadi seorang pengajar, pekerja sosial, konselor, politisi, atau mediator. 

Stimulasinya dengan berbicara tentang perasaan kamu atau orang lain. Katakan padanya, “Nenek sedang sedih, Nak. Jadi, jangan dulu mengajaknya bermain boneka ya.”  Cobalah untuk membacakan buku cerita favorit anak. Tanyakan padanya apa yang dirasakan oleh karakter dalam cerita dan mengapa si tokoh merasa demikian.

Yang ketujuh adalah :

SELF SMART, Kecerdasan seperti ini melibatkan kemampuan memahami diri sendiri, ia dapat mengetahui siapa dirinya, apa yang ingin ia lakukan, bagaimana reaksi diri terhadap suatu situasi, dan memahami situasi seperti apa yang sebaiknya dihindari. Beberapa ciri anak dengan kecerdasan intrapersonal di atas rata-rata adalah tahu apa yang dapat dan tidak dapat dilakukan dalam lingkungan sosial, dan tahu siapa orang yang tepat untuk dimintai bantuan.

Anak itu butuh bantuan untuk memahami apa yang dia rasakan. Coba kaitkan tingkah lakunya yang tampak oleh Anda dengan kejadian yang mungkin menjadi pemicunya. Misalnya, “Kamu hentak-hentakkan kakimu karena kamu marah, ya. Apakah ini karena Bebi mengambil mobil-mobilanmu?” Anak dengan kecerdasan ini dapat menjadi seorang wiraswata atau seorang filsuf. Coba deh kamu gambar sesuatu yang bisa mewakili apa yang kamu rasakan. Minta si kecil melakukan hal yang sama. Bandingkan dan bahas gambar-gambar tersebut.

Dan yang terakhir kedelapan adalah :

NATURE SMART, Kecerdasan berkaitan dengan kemampuan merasakan bentuk-bentuk dan  menghubungkan elemen-elemen yang ada di alam. Anak-anak dengan kecerdasan naturalis yang menonjol memiliki ketertarikan yang besar terhadap lingkungan alam sekitarnya, termasuk binatang. Mereka tidak takut atau jijik untuk memegangnya, sejak kecil. Nantinya ia bisa saja menjadi seorang ilmuwan atau ahli konservasi alam.

Stimulasinya ialah dengan mengajak anak melihat proses tumbuh kembang makhluk hidup, misalnya kacang hijau menjadi tauge, atau ulat menjadi kupu-kupu. Atau kamu juga bisa memberinya suatu lahan atau pot agar si kecil bisa menanam dan memelihara sendiri satu tanaman dari benihnya, serta tahu apa yang dibutuhkan tanaman untuk tumbuh.  Ajaklah anak kamu  berjalan-jalan di taman kota, kebun raya, pantai atau tempat lain yang memiliki aneka ragam makhluk hidup. Beritahu nama-namanya dan ajak anak mengenalinya lebih jauh.

Jadi ternyata kecerdasan seseorang tidak bisa kita sama bandingkan satu dengan yang lain. Karena tiap anak mempunyai minat dan perkembangannya masing-masing. Dan biasanya seorang anak unggul dalam 1 atau 2 kepintaran. Tugas kita selaku orang tua nya harus dapat menemukan apa talenta dan keunggulan anak kita dan ini bukanlah tugas yang mudah buat orang tua, terutama Aku selaku Ibunya yang mengurusnya selama 24jam. Karena seorang Ibu adalah Madrasah bagi anak-anaknya.

Saudara Kandung dan Anak kembar sekalipun yang memiliki wajah yang identik, kepintaran mereka akan berbeda satu sama lain, begitu pula dengan minatnya. Kita selaku orang dewasa saja tidak suka di banding- bandingkan. We were born original, We don’t grow as a copy. So, mengapa kita masih suka membandingkan kepintaran si kecil? #BedaAnakBedaPintar (sumber)

Tentang Milad.

  

angellafransisca

Yes!

Its september.
Ada apa dibulan september?
Sejak kecil,bulan ini adlh bulan yg selalu sy tunggu2.
Bulan dmn sy biasanya mnerima ucapan selamat,hadiah&kejutan dr orang2 terdekat.
Ya!
Bulan dmn ummi melahirkan sy kedunia :)
Tapi,rasa bahagia yg biasa menyelimuti hati ktka bulan ini datang,alhamdulillah sdh berubah sjk tahun lalu :)
Dmn sy tak lagi menganggap hal ini adlh hal yg pnting&hrs diperingati,apalagi dirayakan.
Tak ada yg special/istimewa.
Tak perlu ada ucapan :)
Kenapa?
Krna sy adlh seorang muslim.
Panutan sy adlh Rasulullah Salallahu'alaihi wassallam,
Bnyk sekali pmbahasan dr ulama2 bsr yg ilmunya mashaaAllah luar biasa ttg bgmna hukum perayaan&ucapan selamat ulangtahun dlm islam.
Mayoritas ulama mngatakan hukumnya adlh "Haram" sbb ini trmsk kdlm tasyabbuh(meniru kaum kafir),lengkap dgn dalil2nya.

Ada 2 kemungkinan seorang muslim merayakan hari ulangtaunnya.

Yg prtma,perayaan tsb dilakukan untk "ibadah",syukuran/pengajian dgn maksud pembuktian rasa syukur dll.
Jika demikian,maka ia tlh membuat ibadah tnpa ada tuntunan dr Rasul&para sahabat.Tak ada satupun dalil jg kisah tntg perayaan,syukuran/ucapan selamat milad di kalangan Rasulullah&para sahabat dulu.
Krna Rasul mengajarkan,bersyukur sharusnya dilakuakn stiap saat bkn stiap tahun.

Rasulullah sallallahu'aalaihi wassallam prnh bersabda
“Orang yg melakukan ritual ibadah yg bukan berasal dari kami,maka amalnya tsb tertolak” [HR.Bukhari-Muslim]

Kemungkinan kedua,perayaan ulangtahun dilaksanakan krna kebiasaan.Jk dmikian,prlu diketahui dlm Islam,hari yg blh dirayakan scra berulang disebut Ied,stiap kaum memiliki Ied masing2 maka Islam pun memiliki Ied sndri.Rasulullah Shallallahu’alaihi Wasallam bersabda, “Setiap kaum memiliki Ied,&hari ini(Iedul Fitri) adlh Ied kaum muslimin [HR. Bukhari]

Ied kaum muslimin tlh ditetapkan oleh Allah&Rasul-Nya hanya ada 3 saja,yaitu Iedul Fitri,Iedul Adha&hari Jumat.

Jika qt mmbuat hari perayaan tahunan yg tdk trmasuk dlm 3 hari tsb,maka Ied milik siapakah yg qt rayakan?Yg pasti bukan milik kaum muslimin.
Pdhl Rasulullah Shallallahu’alaihi Wassallam bersabda, “Orang yg meniru suatu kaum,ia seolah adlh bagian dr kaum tersebut” [HR. Abu Dawud]

Naudzubillahimindzalik

===================================================================================

angellafransisca

Perayaan ulang tahun sdh ada di Eropa sejak berabad2 silam. Orang2 pd zaman itu percaya, jika ssorang berulang tahun,setan2 berduyun2 mendatanginya,untk melindunginya dr gangguan para makhluk jahat,keluarga&kerabat pun diundang untuk menemani,skligus membacakan doa&puji2an bagi yg berulangtahun.Pemberian kado dipercaya akn menciptakan suasana gembira yg akan membuat para setan berpikir ulang ketika hendak mendatangi orang yg berulang tahun.Ini adalah warisan zaman kegelapan Eropa.

Ternyata, perayaan ulangtaun juga tercantum dalam injil Matius 14:6, Markus 6:21, kejadian 40:20,
Tetapi tak ada satupun dalil/bahkan isyarat dlm al-Qur'an maupun Hadist.

Tradisi ulangtahun sm sekali tidak memiliki akar sejarah dalam islam.Kalaupun kemudian ada orang yg berargumen bahwa dgn diperingatinya Maulid Nabi hal itu menjadi dalil bhwa ulangtahun boleh dirayakan,mk ini adlh argumen yg salah.

Rasulullah sendiri tak prnh mengajarkan kpd kita melalui hadisnya untuk merayakan maulid Nabi.Maulid Nabi itu bukan untuk diperingati, tapi tadzkirah,alias peringatan.jika qt baca buku tarikh Islam,disitu ada catatan bahwa Sultan Shalahuddin al-Ayubi amat prihatin dgn kondisi umat Islam pada saat itu.Dimana bumi Palestina dirampas oleh Pasukan Salib Eropa.Shalahuddin menyadari bhw umat ini lemah&tidak berani melawan krn mrka sdh kena penyakit wahn (cinta dunia&takut mati).Mereka begitu krn mengabaikan slh satu ajaran Islam,yakni jihad.Bahkan ada diantara mereka yg tidak menyadari akan perjuangan Rasulullah&para sahabatnya.
Untuk menyadarkan kaum muslimin ttg pentingnya perjuangan, Shalahuddin menggagas ide tersebut,yakni tadzkirah thd Nabi yg kemudian disebut maulid Nabi.Tujuan intinya mengenalkan kmbali perjuangan Rasulullah dlm mengembangkan Islam ke seluruh dunia.Singkat cerita,kaum muslimin saat itu sadar dgn kelemahannya&mencoba bangkit.Akhirnya,berkobarlah semangat jihad dlm jiwa kaum muslimin&Palestina pun kembali ke pangkuan Islam.

Hiii. Sudah jelas kan perayaan dan peringatan ulangtaun ini budaya siapa dan kaum yang mana?
Masih mau diikuti?

===================================================================================

angellafransisca

Rasulullah tak prnh sekalipun merayakan&mengucapkan selamat kpd sahabat/keluarganya pd hari lahirnya.

Ta ada satupun dalil,sejarah,kisah,bahkan isyarat dari Beliau terkait hari kelahiran.
Justru sebaliknya.

Bnyk sekali ayat dlm Qur'an jg hadist ttg keharusan seorang mukmin mengingat hari kematiannya.
Salah satunya:
“Perbanyaklah mengingat sesuatu yg melenyapkan segala macam kelezatan(yaitu kematian).” (HR. At-Tirmidzi)

Berapa bnyk org yg slalu bergembira dgn datangnya hari lahir mereka,tp tak prnh sedikitpun mengingat hari kematiannya.
Ya.
Memang sulit meninggalkan hal2 yg sdh lumrah saat ini.
Tapi begitulah kenyataannya dear :) Simak sabda Rasulullah sallallahu 'alaihi wassallam berikut: “Islam dimulai dlm keadaan asing&akan kembali asing sebagaimana awalnya,maka thuuba (beruntunglah) orang2 yg asing.” (HR Muslim). #
#
"Tapi kata ustadz/ah ini, boleh&sah2 aja ka"
Dgn statement apapun&siapapun yg berkata TANPA DALIL SHAHIH,
Maka statement tsb hnya statement dr hawa nafsu semata.
Ustadz bukanlah manusia tnpa khilaf&tanpa dosa,
Sedang Rasulullah adlh manusia sempurna&semua perkataannya adlh kebenaran.
Beliau adl panutan qt.
Bukan ustadz,apalagi artis :)
Mmg manusia bs ber ijtima,tp ijtima yg bertolak belakang dgn sabda Rasulullah apa judulnya?

Beramal dgn ilmu itu penting,
Walau terlihat ibadah,
Tp jk tak sesuai dgn syariat,jadinya salah.
Walau terlihat lbh cinta jg rindu pd Allah,shalat dhuhur tnpa ilmu,bisa jd 10 Raka'at kan? :)
Islam itu sempurna,
Rasulullah menyampaikan SyariatNya scr sempurna,
Jgn ditambah2.
Berhijab krn apa?
Karena ada dalilnya kan?
Nah yg ini juga sdh ada dalilnya,
Artinya wajib ditinggalkan. :) #
Lalu bgmana seharusnya sikap mukmin dlm menghadapi hari ulangtahun?
Adlh dgn tdk mengadakan perayaan khusus, biasa2 saja&menghindari perayaan itu. Mensyukuri nikmat Allah berupa kesehatan, kehidupan,usia yg pnjg,seharusnya dilakukan setiap saat bkn setiap tahun.Juga ta prlu dilakukan dgn ritual/acara khusus,Allah Maha Mengetahui yg nampak&yg tersembunyi di dlm dada. .
Dmikian jg mengoreksi apa yg kurang&yg perlu ditingkatkan dari diri qt shrusnya mnjd renungan harian,bkn renungan tahunan.

Wallahu a'lam bisshawab.
Semoga bermanfaat

===================================================================================

angellafransisca

Q1: Bgmna jk mngucapkan selamat kpd org yg sdg berulangtahun?
A: Kata selamat diucapkan bila trjd ssuatu yg menggembirakan/membahagiakan.
Haruskah qt gembira dgn berkurangnya sisa umur qt di dunia?
So,it's like "selamat ya sebentar lagi kamu naik keranda&semakin dekat dgn liang lahat?"
Q2: Bgmn jk mendoakan,sprti barakallah,dll?
A: ingat sabda Rasulullah?
Hak setiap muslim atas muslim lainnya,salah satunya adl menjawab salam,
Didalam salam trdpt doa bukan?
Artinya Rasulullah sallallahu 'alaihi wassallam menegaskan,sesama muslim hrs saling mendoakan stiap saat,kpnpun,dimanapun.Bukan sekali dlm setahun :)
#
Q3: Bgmn dgn syukuran pengajian santunan thd anak yatim dll?
A: menyantuni anak yatim,bersyukur,muhasabah,mminta doa tdk sepatutnya dilakukan skali dlm setahun pd hari ulangtahun sj
.
Nah,coba renungkan pertanyaan ini,
"Mngapa syukuran&pengajian hrs dilaksanakan di hari ulangtahun?"
"Ada apa di hari ulang tahun?"
"Mngapa hari ulangtahunmu mnjd spesial&istimewa?"
"MENGAPA?"
"Siapa yg menciptakan&melahirkan kata -ulangtaun- yg menjadi sgt spesial untukmu?"
Adalah mereka kaum yahudi&nasrani. :) Pertanyaan selanjutnya,
"Jk tdk ada seorangpun dr mrka kaum yahudi&nasrani yg menciptakan/melahirkan keistimewaan pd hari ulangtahun,akankah kamu mengadakan acara syukuran/santunan thd anak yatim pd hari ulangtahunmu?"
TENTU TIDAK :)
Krna tdk ada penciptanya,tdk ada tradisinya,tdk ada sejarahnya.
Walau judulnya syukuran,tp jk sngaja dilakukan dihari ulangtaun krna qt menganggapnya sbg hari yg spesial,maka qt sdh terjerumus kdlm budaya yg diciptakan olh mrka bhw ulangtahun adl hari yg spesial.

So,menurutmu bgmana hukumnya jk qt melakukan ssuatu yg menurut qt baik&berbentuk ibadah di hari ulangtahun qt,yg padahaaaal,sbnrnya qt menspesialkan hari tsb krna hal itu tlh diciptakan&dilahirkan oleh kaum yahudi&nasrani?
#
Krna jk mrka tdk prnh menciptakan&melahirkan sbuah keistimewaan pd hari ulangtahun,tentu saat ini qt tak akan prnh menganggapnya spesial dgn melakukan syukuran dll .

Tak ada yg slh dgn syukuran/santunan thd anak yatim,ini bagus&hrs sesering mungkin qt lakukan,yg slh adlh ketika qt menspesialkan hari ulangtaun qt. :) Wallahu a'lam.

(maafkan terlihat berantakan karena repost dari caption teh angie di IG)

LELAKI !

Tentang Memahami dan Dipahami

dokterfina :

Nanti, saat kamu jadi istri, lalu melihat suamimu pulang dengan wajah kusam. Jangan tanya ini tanya itu, jangan ucapkan ‘kenapa’, 'ada apa’, 'punya masalah apa’. Mengertilah, solusi bagi seorang lelaki hanyalah menyendiri. Cukup sediakan teh manis dan tersenyum, atau selimut hangat agar dia bisa tenang.

Dan begitu pun lelaki yang kelak menjadi suami, pahamilah bahwa seorang perempuan justru sebaliknya. Setiap ada masalah ingin didengarkan. Yah.. Biarkanlah ia ceritakan semua masalahnya. cukuplah bagimu setia mendengarnya, meski tak bisa memberi solusi. Jangan biarkan ia menjadi istri yang banyak bicara ke teman2nya, tetangga, atau ibu2 di majlis ta'lim. Cukup kamu saja yang tahu. Para istri yang banyak bicara, entah gosip atau obrolan biasa, adalah korban dari suaminya yang tak mendengarkan keluh kesahnya.

Nanti, jika kamu jadi istri, wajar jika meminta suamimu untuk membantu pekerjaanmu. Tapi satu2 saja, jangan menyuruhnya membeli kebutuhan rumah, menjemput anak, atau benerin atap bocor secara bersamaan. Lelaki itu butuh fokus, tidak seperti perempuan yang bisa menyelesaikan seabrek pekerjaan dalam satu waktu.

Dan jika kamu jadi suami, pahamilah, meski tinggal di rumah, tapi pekerjaan seorang istri amatlah banyak. Janganlah buru2 memarahinya jika ada gelas yang belum dicuci misalnya. Mungkin saja ia lelah karena seharian mengurus sisi lain rumah dan mendidik anakmu. Saling mengertilah, kalian bisa bekerja sama, bukan..?

Nanti, jika kamu jadi istri. Kusarankan jangan bandingkan keadaan kalian dengan orang lain. 'Mas, tetangga kita udah beli mobil baru lho’. Tahukah?, seorang lelaki, mendengar kata2 seperti itu bagai diinjak2 harga dirinya. Yang terjadi, bukan motivasi untuk kaya, tapi justru melemahkan semangatnya. Bersabarlah, lebih baik katakan ini, “Mas, gapapa deh tetangga sebelah punya mobil baru, yang penting aku masih punya kamu Mas.” Uwih, ge-er seorang lelaki, itu bagai sumbu yang mengobarkan semangatnya. Jangan heran, gombalanmu akan membuatnya semangat memberi hadiah mobil mewah untukmu.

Dan yang kelak menjadi suami, janganlah melarang istrimu jika hendak mengunjungi ibu dan ayahnya. Berpuluh-puluh tahun mereka merawat dirinya, dan belum sempat membalas budi, ia telah memilih dirimu yang hanya orang asing untuk menyerahkan segala bakti dan setia berjuang bersamamu. Bila perlu, kalian bisa sama2 mengunjungi mereka.

Nah, karena sekarang masih jomblo, maka fokuslah memperbaiki diri menjadi pasangan terbaik. Usahlah ikuti cara mereka yang disana, belum mampu menjadi orang tua tapi udah bersapa 'Abi-Ummi’. Belum paham jadi pasangan baik tapi udah bersapa 'Mamah-Papah’. Belum halal lagi.
Maka berdoalah.. Semoga Allah beri keberkahan dalam biduk rumah tangga kita kelak.

Ya Allah.. Tuntunlah langkah ini, agar kelak mampu, menjadi istri dan ibu terbaik. Lalu jumpai hamba, dengan seseorang yang sedang ikhtiar tuk jadi suami sekaligus ayah terbaik. Aamiin..
Medan, 16 Ramadhan 1436 H
© dokterfina